Trẻ học gì khi chơi
Theo Huizinga trong Homo Ludens (1938), chơi là hoạt động tự nguyện, có ranh giới và luật riêng, tách khỏi đời thường mà cuốn người chơi trọn vẹn, và có trước c
Trẻ học gì khi chơi
Roger Caillois (1958) chia lối chơi thành bốn kiểu: agôn thi tài, alea may rủi, mimicry nhập vai, ilinx chóng mặt, kèm trục từ chơi tự phát paidia đến chơi có l
Trò ta, trò bạn
Trẻ khắp nơi chơi giống nhau vì một phần trò lan truyền theo người, một phần trẻ tự nghĩ ra từ những giới hạn chung của cơ thể và nhóm bạn. Tranh luận còn tiếp
